DaZ-Didaktik

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Didaktik und Methodik im DaZ-Förderunterricht

DozentIn: Drumm Typ: HS
Zeit: Do. 16.15-17.55 Raum: S103/313
Anrechenbar für: MA G IV B4.1, M Ed D 4.2, LaG D1.1; D1.3; D2.2

Das Seminar beschäftigt sich mit der Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund. Die dafür notwendigen Grundlagen werden vorgestellt und Einblicke in didaktische und methodische Vorgehensweisen ermöglicht. Es werden verschiedene DaZ-Kontexte berücksichtigt und Unterrichtsmodelle für verschiedene Zielgruppen von den Studierenden erarbeitet.

Anmeldung per Mail bei

Einführende Literatur:
Ahrenholz, Bernt; Oomen-Welke, Ingelore (Hrsg.): Deutsch als Zweitsprache. Baltmansweiler, Schneider Verlag Hohengehren.

Prüfungsmodalitäten:
Erarbeitung und Vorstellung eines Förderkonzepts, schriftliche Hausarbeit