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Bild: Ute Henning
Lennart Bartelheimer M.A.
Kontakt
lennart.bartelheimer@tu-...
work +49 6151 16-21147
Work
S1|03 52b/c
Hochschulstr. 1
64289
Darmstadt
Schwerpunkte in Forschung und Lehre
- Interkulturelle Kompetenz
- Deutsch als Tertiärsprache
- Schreiben in mehrsprachigen Kontexten
Lehrveranstaltung im Wintersemester 2023/24
Wissenschaftliches Schreiben
Orientierungsveranstaltung MA Angewandte Linguistik
Sprechstunde
nach Vereinbarung
Sommersemester 2023 Wissenschaftliches Schreiben a |
Wintersemester 2021/22 Schreiben und Diskutieren IIb |
Sommersemester 2021 Schreiben und Diskutieren II |
Wintersemester 2020/21 Schreiben und Diskutieren II |
Sommersemester 2020 Schreiben und Diskutieren II |
Wintersemester 2019/20 Grundlagen der Schreibforschung und wissenschaftliches Schreiben in interkulturellen Kontexten (mit Dr. Vanessa Geuen) |
Sommersemester 2019 Schreiben international – in Geschichte und Gegenwart (mit Prof. Britta Hufeisen) Recherche und Analyse: DaF/DaZ (mit Dr. Vanessa Geuen) Deutsch Intensiv Grundkurs II/III a |
Wintersemester 2018/19 Schreibforschung und Textproduktion (mit Dr. Vanessa Geuen) Deutsch Intensiv Grundkurs II/IIIb |
Sommersemester 2018 Alles öko, oder was? Umwelt- und Nachhaltigkeitsthemen in interkulturellen Diskursen (mit Dr. Vanessa Geuen) Tätigkeitsfelder DaF/DaZ – Mehr als unterrichten (mit Prof. Dr. Britta Hufeisen und Sandra Sulzer M.A.) Deutsch Intensiv Grundkurs II/IIIb |
Wintersemester 2017/18 Spracherwerbstheorien (mit Prof. Dr. Britta Hufeisen) Deutsch Intensiv Grundkurs II/IIIa |
Sommersemester 2017 Einführung DaF/DaZ (mit Dr. Christoph Merkelbach) „Wer sind 'wir'? Und wer seid 'ihr'? Kulturelle Konstruktionen von Eigenem und Fremdem“ (mit Dr. Vanessa Geuen) |
Wintersemester 2016/17 Spracherwerbstheorien (mit Prof. Dr. Britta Hufeisen) |
Sommersemester 2016 Außerinstitutionelle Lernorte (mit Prof. Dr. Britta Hufeisen) |
Wintersemester 2015/16 Grammatikvermittlung Deutsch Intensiv Grundkurs II/IIIa |
Promotionsvorhaben
Deutsch als Fremdsprache nach Englisch oder Französisch (DaFnE/F)
Aufsätze
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Mai 2018 Bildungssozialisation und Vor-Fremdsprachen als Ressourcen im DaZ-Unterricht. Zwei Forschungsprojekte im Rahmen des Aktionsplan Hessen zur Integration von Flüchtlingen und Bewahrung des gesellschaftlichen Zusammenhalts (HMWK). Vortrag beim Arbeitstreffen „Bildungssprachliche Kompetenzen“ des Forschungsfokus „Geflüchtete“ des GAL e.V. an der Universität Bayreuth. |
April 2018 WorkshopSprachlich heterogene Klassen unterrichten im Rahmen des pädagogischen Tags an der Viktoriaschule Darmstadt |
Februar 2017 Worauf muss beim sprachsensiblen Fachunterricht in den Gesellschaftswissenschaften geachtet werden? Workshop im Rahmen des Pädagogischen Tages des Studienseminars für Gymnasien in Darmstadt. |
November 2016 Wortschatzerwerb und Grammatikvermittlung. Workshop im Rahmen der Weiterbildung in Sprachenerwerb und Interkulturalität für ehrenamtliche Deutschlehrende. |
Oktober 2016 Lehrwerke auf dem Markt und Lehrwerkanalyse. Workshop im Rahmen der Weiterbildung in Sprachenerwerb und Interkulturalität für ehrenamtliche Deutschlehrende. |
Oktober 2016 Zum Einfluss der Vor-Fremdsprachen Französisch oder Englisch auf die Textproduktion in der folgenden Fremdsprache Deutsch – DaFnE/F. Vortrag auf der Internationalen Tagung der Gesellschaft für interkulturelle Germanistik (GiG), Ústí nad Labem und Prag. |
September 2016 DaFnE/F – Deutsch als Fremdsprache nach Englisch oder Französisch. Vortrag auf der 10th International Conference on Multilingualism and Third Language Acquisition der International Association of Multilingualism (IAM), Wien. |
Juni 2016 Zeitwahrnehmung und Zeitmanagement im interkulturellen Kontext. Workshop im Rahmen des Pädagogischen Tags an der Geschwister-Scholl-Schule in Bensheim. |
April 2016 Lehrwerke auf dem Markt und Lehrwerkanalyse. Workshop im Rahmen der Weiterbildung in Sprachenerwerb und Interkulturalität für ehrenamtliche Deutschlehrende. |
März 2016 Learning French to write German texts? The influence of previous foreign languages on German Writing Skills. Postervortrag beim Donostia Young Researchers International Symposium on Multilingualism 2016 (DISM 2016), Donostia-San Sebastian. |
September 2015 Deutsch als Fremdsprache nach Englisch oder Französisch (DaFnE/F).Poster beim Kolloquium des Fachgebiets Sprachwissenschaft – Mehrsprachigkeit an der TU Darmstadt. |
beruflicher Werdegang |
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seit 2020 | Koordinator im SchreibCenter am SPZ an der TU Darmstadt |
2015 bis 2019 | Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Sprach- und Literaturwissenschaft an der TU Darmstadt, FG Sprachwissenschaft – Mehrsprachigkeit |
Studium |
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2014 bis 2017 | Masterstudium Germanistische Sprachwissenschaft – Deutsch als Fremd- und Zweitsprache |
2005 bis 2012 |
Magisterstudium Geschichte und Germanistik an der TU Darmstadt |
Preise und Auszeichnungen |
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2017 | Athene-Preis für Gute Lehre, Sonderpreis Studienprojekte, Projektseminar „Außerinstitutionelle Lernorte“ |
2016 | Athene-Preis für Gute Lehre, Sonderpreis Lehramt MINT, Projekt AllFaSprInt (Alle Fächer Sprache Interkulturalität). |