Madeleine Schmorré M.A.

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Work S1|03 311
Hochschulstr. 1
64289 Darmstadt

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Schwerpunkte in Forschung und Lehre

  • Mitautorin des DaF-Studienmoduls „Konzepte von Mehrsprachigkeit, Tertiärsprachendidaktik“ im Rahmen eines DAAD-Projekts (Projekt Dhoch3)
  • Phraseologismen im DaF/DaZ-Unterricht

Lehrveranstaltung im Wintersemester 2021/22

DaF/DaZ im Selbststudium (mit Prof. Dr. Britta Hufeisen)

Sprechstunde: nach Vereinbarung

Sommersemester 2021
Digitales Projekt.EINS „territorio Darmstadt [plus]“ mit Dr. Christoph Merkelbach unter Leitung von Prof. Dr. Britta Hufeisen
Wintersemester 2020/21
Deutsch als Zweitsprache und Mehrsprachigkeit in allen Fächern (mit Prof. Dr. Britta Hufeisen und Katharina Braunagel M.A.)

Interdisziplinäres KIVA-Studienprojekt: Projekt.EINS – territorio Darmstadt (mit Prof. Dr. Britta Hufeisen)
Sommersemester 2020
Begleitetes Selbststudium (mit Prof. Dr. Britta Hufeisen)
Wintersemester 2019/20
Spracherwerb aus psycholinguistischer, soziolinguistischer, kognitionstheoretischer, bildungspolitischer und institutioneller Perspektive (mit Prof. Dr. Britta Hufeisen)

Deutsch Intensiv Grundkurs II/III c
Sommersemester 2019:
Sichtbare Mehrsprachigkeit – Linguistic Landscaping an der TU Darmstadt (mit Prof. Dr. Britta Hufeisen, Constanze Bradlaw M.A., Katharina Braunagel M.A., Lea L. Kimmerle M.A., Maike Schikora M.A. und Sandra Sulzer M.A.)

Einführung DaF/DaZ (Introduction GFL, GSL) (mit Prof. Dr. Britta Hufeisen)

Interdisziplinäres Studienprojekt: Projekt.EINS – Körper und Raum (u.a. mit Prof. Dr. Britta Hufeisen)

Deutsch Intensiv Grundkurs II/III b mit Sandra Sulzer M.A.
Wintersemester 2018/19:
Projektseminar Evaluation DAAD DaF-Studienmodul Mehrsprachigkeit (mit Prof. Dr. Britta Hufeisen und Constanze Bradlaw M.A.)
Sommersemester 2018:
Einführung DaF/DaZ (mit Prof. Dr. Britta Hufeisen)
Februar/März 2020
Workshop Sensibilisierung für die Herausforderung mit festen Wortverbindungen im Rahmen schulinterner Fortbildungen an der Lichtenbergschule in Darmstadt und an der Georg-Christoph-Lichtenberg-Schule in Ober-Ramstadt
November 2019
Vorstellung des Gesamtsprachencurriculums von Prof. Dr. Britta Hufeisen im Rahmen einer Ringvorlesung im Master DaF und Germanistik an der Universität Bielefeld
März und Mai 2019
Fortbildungsseminar „Modul 7: Konzepte von Mehrsprachigkeit, Tertiärsprachendidaktik im Kontext von Dhoch3“ an der Jawaharlal Nehru University in Neu-Delhi Indien und auf den 3. Baltischen Germanistentagen in Riga, Lettland (mit Constanze Bradlaw M.A.)
April 2018
Workshop „Schreiben in der Zweit- und Fremdsprache“ im Rahmen des pädagogischen Tags an der Viktoriaschule Darmstadt.
September 2017
Vorstellung des Gesamtsprachencurriculums von Prof. Dr. Britta Hufeisen auf dem Kick-off-Meeting der Koordinierungsstelle "Mehrsprachigkeit und sprachliche Bildung“
2021
(in Vorbereitung)mit Constanze Bradlaw: Das mehrsprachige mentale Lexikon. In: Fremdsprache Deutsch 64.
Einführungstexte für das Dhoch3-Modul 7 Konzepte von Mehrsprachigkeit, Tertiärsprachendidaktik (2019)
  • Code-Switching und Translanguaging. In: DAAD (Hrsg.), Dhoch3-Studienmodule Deutsch als Fremdsprache. Online unter: moodle.daad.de. DOI: 10.31816/Dhoch3.2019.712
  • Grammatik. In: DAAD (Hrsg.), Dhoch3-Studienmodule Deutsch als Fremdsprache. Online unter: moodle.daad.de. DOI: 10.31816/Dhoch3.2019.79
  • Wortschatz. In: DAAD (Hrsg.), Dhoch3-Studienmodule Deutsch als Fremdsprache. Online unter: moodle.daad.de. DOI: 10.31816/Dhoch3.2019.77
  • Mehrsprachigkeitsmodelle. In: DAAD (Hrsg.), Dhoch3-Studienmodule Deutsch als Fremdsprache. Online unter: moodle.daad.de. DOI: 10.31816/Dhoch3.2019.75
  • Sprachen(lern)bewusstheit. In: DAAD (Hrsg.), Dhoch3-Studienmodule Deutsch als Fremdsprache. Online unter: moodle.daad.de. DOI: 10.31816/Dhoch3.2019.73
  • Sprachlernbiografien und Dominant Language Constellation. In: DAAD (Hrsg.), Dhoch3-Studienmodule Deutsch als Fremdsprache. Online unter: moodle.daad.de. DOI: 10.31816/Dhoch3.2019.71
Fachliche und administrative Tätigkeiten im Fachgebiet
  • Pflege und Gestaltung der Fachgebietswebseite
  • Organisation und Durchführung des externen Doktorand*innen-Kolloquiums 2019 mit Sandra Sulzer)
  • Organisation und Durchführung des externen Doktorand*innen-Kolloquiums 2020 (zusammen mit Katharina Braunagel)
Mitgliedschaften
  • Europhras (Europäische Gesellschaft für Phraseologie)
  • GAL e.V. (Gesellschaft für Angewandte Linguistik)

beruflicher Werdegang
seit 05/2018 Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Sprach- und Literaturwissenschaft an der TU Darmstadt
seit 04/2017 Gutachterin für die Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht
2016 bis 2018 Wissenschaftliche Hilfskraft am Institut für Sprach- und Literaturwissenschaft an der TU Darmstadt
2015 bis 2016 Studentische Hilfskraft am Sprachenzentrum der TU Darmstadt

Studium
2015 bis 2018 Masterstudium Germanistische Sprachwissenschaft mit Schwerpunkt DaF/DaZ an der TU Darmstadt
2011 bis 2015
Bachelorstudium Germanistik und Philosophie an der Goethe Universität Frankfurt am Main
Mitgliedschaften
Gesellschaft für Angewandte Linguistik e.V.
European Society of Phraseology (EUROPHRAS)